| ردیف | چشمانداز |
|---|---|
| 1 | کسب رتبه برتر در نظامهای اعتباربخشی بینالمللی معتبر (مانند WFME, ASPHER) |
| 2 | ارتقای استانداردهای آموزشی، پژوهشی و درمانی مطابق با معیارهای جهانی |
| 3 | جلب اعتماد جامعه بینالمللی از طریق ارائه گواهیهای معتبر کیفیت |
| 4 | معرفی دانشگاه به عنوان مرجع معتبر علمی در سطح منطقه و جهان |
| 5 | ایجاد فرهنگ بهبود مستمر از طریق ارزیابی دورهای و بازنگری استانداردها |
| 6 | تقویت کار تیمی و شبکهسازی بین دانشکدهها، بیمارستانها و مراکز تحقیقاتی |
| 7 | ایجاد ساختارهای مدیریت کیفیت در تمام سطوح دانشگاه |
| 8 | تبدیل شدن به قطب مشاوره اعتباربخشی برای دانشگاههای علوم پزشکی غرب کشور |
| 9 | توانمندسازی نیروی انسانی مطابق با استانداردهای جهانی |
| 10 | معرفی دستاوردهای دانشگاه در مجامع علمی بینالمللی |
| 11 | تحقق تضمین کیفیت در تمامی خدمات آموزشی، پژوهشی و درمانی |
| ردیف | مأموریتها |
|---|---|
| 1 | شناسایی مراکز اعتباربخشی بینالمللی مرتبط با علوم پزشکی |
| 2 | پیادهسازی نظام اعتباربخشی در سطح سازمانی، برنامهای و بیمارستانی |
| 3 | تدوین آییننامههای اعتباربخشی منطبق با استانداردهای جهانی |
| 4 | اخذ اعتباربخشیهای بینالمللی برای برنامههای آموزشی و بیمارستانها |
| 5 | ارائه خدمات مشاورهای به سایر دانشگاههای علوم پزشکی |
| 6 | آموزش و توانمندسازی تیمهای خودارزیابی |
| 7 | آشناسازی واحدهای دانشگاه با فرآیندهای رتبهبندی بینالمللی |
| 8 | پژوهش در زمینه نظامهای کنترل کیفیت جهانی |
| 9 | شناسایی نظامهای اعتباربخشی و رتبهبندی معتبر جهانی |
| 10 | طراحی برنامههای عملیاتی کنترل کیفیت و اعتباربخشی |
| 11 | پیادهسازی برنامههای اعتباربخشی در دانشکدهها و مراکز تابعه |
| 12 | پایش و گزارشدهی مستمر عملکرد کیفیت دانشگاه |
تمرکز بر اعتباربخشیهای تخصصی در حوزههای قوت دانشگاه شامل:
بهرهگیری از ظرفیت پژوهشگاه سلامت ابنسینا به عنوان موتور محرک اعتباربخشی
توسعه همکاری با دانشگاههای دارای اعتباربخشی معتبر در منطقه
ایجاد سامانه پایش شاخصهای اعتباربخشی به صورت دیجیتال
برگزاری دورههای آموزشی بینالمللی در زمینه تضمین کیفیت